sábado, 10 de abril de 2010

Enseñanzas de Socrates y los Sofistas

Sócrates no enseña a ser humildes con el conocimiento y la sabiduría que adquirimos, y nos motiva a mantenernos activo en la búsqueda de la verdad. Sócrates a diferencia de los sofistas nos muestra que el conocimiento si existe y es algo verdadero con el cual tenemos que ser prudentes y generosos para compartirlo con los demás. También nos enseña que una crítica lógica y razonable es el componente necesario para progresar.


Por el otro lado las sofistas nos enseñas o nos afirman que el conocimiento no existe, y que por lo tanto la manipulación de las leyes y de los demás es la herramienta más eficaz para permanecer con autoridad y para auto beneficiarse.


La diferencia más clara que podemos evidenciar entre estas dos enseñanzas tiene que ver con el conocimiento. Los sofistas afirmaban que no existía mientras que Sócrates probaba lo contrario, Sócrates era humilde con su sabiduría y conocimiento mientras que los Sofistas presumían su saber.

Caracterizacion y comentario personal


Empezaremos por los sofistas; Los sofistas se caracterizaban por tener o más bien por aparentar tener una “sabiduría” inimaginable. Los sofistas usaban el lenguaje como herramienta de convencimiento, ya que al usar palabras sofisticadas y poco usadas creaban una imagen de conocimiento. El conocimiento era muy importante en ese entonces ya que este era un indicio de autoridad. Otra característica extremadamente relevante es el hecho de que los sofistas cobraban por sus enseñanzas, esto es interesante ya ellos fueron los primeros en cobrar por el conocimiento.

En el caso de Sócrates; Esta se caracterizó por ser todo lo contrario a lo que eran los sofistas. A diferencia de ellos, Sócrates no presumía sus conocimientos sino que se catalogaba a él mismo como ignorante ya que él decía que el que presume saber no se preocupa por conocer. Otra característica muy importante es que Sócrates no cobraba por enseñar, este se sentaba en la plaza a dialogar con cualquiera que quisiera hacerlo. Sócrates no les daba el conocimiento directamente sino que les permitía a ellos mismo adquirirlo por medio de la razón y la lógica.

Estos dos temas que estamos desarrollando tienen puntos muy interesantes, empezare hablando de los sofistas. El hecho de que ellos pretendieran o simularan saber e intentaran enseñar formas de manipulación me parece muy erróneo e inapropiado, ya que al hacer esto estaban desviando todo lo que era el conocimiento y todo lo que se había construido como filosofía. Por otra parte me parece que Sócrates fue muy valiente al ser el único capaz de enfrentarse a personas con tanto poder de convencimiento y realizar los cuestionamientos que hizo para mostrarles lo equivocados que estaban, incluso si le contaba la muerte.

Filosofia segun Socrates y Los Sofistas


En la antigua Gracia los sofistas eran catalogados como un grupo de sabios y personas con grandes conocimientos, ya que estos tenían conocimientos de política y ciudad. Para los sofistas nada existía como un hecho o verdad por lo tanto, la verdad era subjetiva y dependía de cada individuo. Este pensamiento los llevo a aceptar que gracias a este hecho el conocimiento no existía, que no se podía conocer y que si este se pudiese conocer no se podría compartir con los demás. Todos estos pensamientos y conclusiones lo llevo a usar métodos de manipulación usando las palabras para convencer a los demás de que eran sabios y tenían muchos conocimientos, inclusive aunque esto fuera falso. Los sofistas también tomaron el conocimiento y el convencimiento para obtener dinero, ya que ellos cobraban por el conocimiento que enseñaban.


Al mismo tiem
po que los sofistas se levantaban hubo un personaje que empezó a notarse en Grecia, Este hombre era Sócrates. Para Sócrates la única forma de progresar era siendo críticos y autocríticos de una forma razonable y lógica. Para Sócrates el obtener conocimiento no debía tener precio, por lo tanto él no cobraba por la enseñanza del conocimiento. El principal método filosófico usado por Sócrates fue la dialéctica, ya que él se sentaba a dialogar con sus discípulos para permitirles llegar al conocimiento por ellos mismos, y empezar a ver el mundo desde la razón y la lógica dejando aparte lo fantástico. A diferencia de los filósofos que lo precedieron Sócrates dejo a un lado el cosmos y los fenómenos que sucedían a su alrededor y se concentró en el análisis del hombre, de lo que es bueno y de lo que no lo es, de lo que es apropiado y de lo que es inapropiado. Quería encontrar le esencia del ser permitirle a sus discípulos también adquirir estos conocimientos.